幼儿园小班英语教育靠谱吗？

 　　现在英语学习低龄化是大势所趋，一般的幼儿园都会安排英语课程让孩子们学英语，但是有不少家长质疑幼儿园小班英语教育不靠谱，这是怎么回事呢？

　　幼儿园小班可以学英语吗？

　　首先不可否认的是英语学习年纪越小越好。幼儿园小班孩子是3、4岁的年纪，科学研究表明，0-7岁婴幼儿有超强的语言学习能力，等到12岁之后，少儿在语言上的天然优势就会消失，语言学习的模式会变得和成人一样。

　　那么成人是怎么学语言，幼儿有是怎么学语言的呢?成人的语言学习只能通过逻辑理解和记忆的方式，因为成人的语言存储区域并不是语言区，而是记忆区。所以我们看到成人要通过学音标来帮助自己发标准的音，要背单词，要学习语法，要分析句子，要反复地练习，学习成果与否和个人的智力、努力等元素有关系。

　　而幼儿，他们的语言存储在大脑中的语言区，学习语言是他们的本能，凭着这个本能，无需刻意地让他们学习，只要让孩子置身于英语环境中，孩子很快就能够模仿掌握英语的表达方式。这和孩子的智力是没有关系的。现在强调让孩子尽早的学习英语，就是为了抓住这样具有天然优势的黄金时期，让英语能力的获得变得更加简单。

　　著名语言教育学习家克拉申的二语习得理论区分了这两种语言能力获得的不同，一个是学得一个是习得。

　　学得指的是在一个人为创造的知识系统中学习，得到的结果是语言知识丰富，对应于成人。而习得指的是自然而然，耳濡目染在语言使用的环境中逐渐获得的能力，得到的结果是沟通技能突出，对应于幼儿。

　　幼儿园小班学英语不靠谱？

　　幼儿园小班就让孩子学习英语，初衷是非常好的，很多幼儿园的英语教育引发质疑，原因在于没有遵循幼儿英语学习的规律。不专业的幼儿园只知道现在幼儿学英语很流行，却不知幼儿获得语言能力的内在规律，而盲目地采用成人英语教授模式来让孩子们学习。把成人学习英语“读课文、解释生词、练习句子”这套模式搬到幼儿英语课堂上，不仅不会帮助孩子们学习，还会让孩子反感，对英语产生厌恶情绪。

　　幼儿学英语的正确方式

　　幼儿的语言学习优势不能辜负，而正确的学习方式是增加习得的元素，多多给孩子营造英语环境，英语儿歌童谣、英语动画、英语绘本这些都是非常棒的资源，既可以营造英语环境，又是孩子们感兴趣的。一些更加专业的幼儿园还会聘请英语为母语的外教来授课，这样的英语环境更加真实有效。越来越多的家长直接选择在线外教一对一课程，让孩子充分浸泡在纯正英语环境中，效果更加的明显。

　　以上就是关于幼儿园小班英语教育的信息分享，科学学习才能够越学越好，希望孩子们都能顾按照合理的方式轻松掌握英语。