小学生英语教育问题

　　小学生英语教育问题

　　1．学生对英语学习不感兴趣学生不喜欢学英语。

　　由于小学英语教师没有掌握好英语教学的基本技巧，不能根据实际教学情况选择英语教学法。

　　还停留在陈旧的教学方法上，当英语知识却越来越多，难度越来越大，学生感到学习越来越吃力，

　　学生产生了厌恶心理。学生感到英语课没劲，提不起兴趣来。

　　2．学生作业对英语学习冲击大学生只顾语文、数学，认为英语是副课，与城市学生相比，

　　学生对英语重视程度低，对英语学习的重要性认识不足。学生的课外学习英语一般占课外学习时间的40%左右，

　　其他时间才是语文、数学、音乐、美术以及舞蹈等。学生在课外用于英语学习的时间还不到其作语文或数学作业时间的一半，

　　占课外学习时间的10%左右，英语学习只是应付。

　　3．学生未掌握合理有效的英语学习方法目前城市学生在英语学习中，预习和复习是必备的学习手段，

　　大部分学生还掌握各种针对具体学习内容的具体方法，像单词的延伸记忆法、对话的情景再现法、

　　英语复习的归纳法等，而学生没有针对英语预习和复习，更没有各种专用的学习方法。