hellokid学科英语怎么样？

 　　学科英语即在学习英语语言的基础上，帮助孩子用英语学习语文、数学、科学等知识，培养英语思维，解决实际问题。这种少儿英语学习法，不再将内容局限在简单的对话，而是拓宽了孩子应用英语的真实语境，并潜移默化地提高了他们的语言、知识、思维和能力。

　　hellokid学科英语怎么样，我们来了解一下。

　　学科为英语服务，为学生的综合素质服务

　　– 数学和科学紧紧贴近生活观察和常识，有趣易学

　　– 每节课都贯穿了学科内容，内容丰富了英语学习的场景，全面发展英语思维

　　– 学科侧重培养逻辑思维和创造力，而不是记忆知识点，更好的为学生的综合能力加油。

　　二度开发

　　– 结合美版朗文Big系列教材，适应ESL学习者

　　– 学科教材广泛吸纳美国不同的教材，加工改编

　　– 难度梯度与中国儿童的学习能力匹配

　　– 同时参考美国Common Core和中国人教版的教学大纲，培养更全面的国际化人才。

　　教学理念

　　CLIL教学法

　　CLIL是一种科学地将内容和语言相结合的教学方法。这种“学科式”的学习法不仅让学生学会英语，而且锻炼他们在数学、科学等学科知识中应用英语的能力。

　　TPR教学法

　　全身反应教学法，将语言和行为联系在一起，去除母语翻译过程，符合儿童好动的天性，且有助于儿童发展运动智能。

　　i+1理论

　　语言学家克拉申第二语言习得中的重要理论输入假说i+1理论，i代表学生当前的水平，1代表略高于语言学习者现有水平的语言知识，即语言的就近发展区。克拉申提出“学生只有获得可理解的语言输入时，才能习得语言”，也就是说，学生习得英语的途径就是通过可理解语言的输入。

　　孩子和外教爱哦上课，课堂中通过图片、场景彩绘、外教老师的肢体动作来建立英语语音课，在听力积累到一定程度后，i+1理论开始发挥作用，这个过程孩子学习英语完全不借助中文翻译而可以自然快乐的习得，进而形成英语母语式思维。