学习习惯是学生学业成败的关键.学业上取得成功,就个人而言,主要有两个因素:一是智力因素,即天赋,聪明程度,这就是人的智商;二是非智力因素,主要指兴趣、动机、情感、意志、气质、性格等,这就是情商,亦即后天的努力程度.天赋固然重要,但往往是有的学生很聪明,学习成绩却并不出色;相反有的学生智力一般,学习成绩却很好.究其原因,是非智力因素起着举足轻重的作用,而这些主导学习的非智力因素其实就是学习习惯.研究证明,98%的人智商都差不多,一个人有良好的学习习惯,勤奋刻苦,顽强拼搏,持之以恒,就会变被动为主动,取得优异的成绩.
新一轮小学英语课程改革以来,许多英语教师在课堂上也十分注重对小学生学习习惯的培养,比如:教师要求学生认真听示范发音,听清后再模仿.用心听他人说英语,要求学生大胆地说英语,要求学生书写要正确、工整等.一些学生在课堂上也是在教师的引导下认真地学习英语,但是英语成绩总是不理想.通过调查发现他们虽然上课认真听讲,但放学回家后由于缺乏家长的监督和指导,很少学习英语,贪玩,看电视过量,课前不预习,课后也不复习,老师布置的家庭作业也总是临睡才匆匆忙忙写,遇到不懂的就留到第二天上学后抄同学的,或者干脆不做……因此,小学生良好英语学习习惯的养成仅仅依靠教师在课堂上培养是远远不够的,需要家庭的有力配合.小学生年龄小,自我约束力弱,需要家长的监督.家长是孩子的第一任教师.家长与子女的特殊关系,家长在家庭的特定地位以及家庭的特殊环境,决定了家庭教育有着非同一般的重要作用.家庭教育是学校教育的基础和补充.为了使学生更好地养成良好的英语学习习惯,为孩子的终身学习打下坚实的基础,我们提出了《在家庭中培养小学生良好英语学习习惯的策略研究》这一课题,目的是促进家长教育观念的更新,让家庭教育成为学校教育的坚强后盾,家庭与学校配合,共同培养孩子良好的英语学习习惯.
儿童学英语要养成好的学习习惯
1、有空就练习辅音.要想说一口流利的英语,就必须做到:元音饱满悦耳、辅音准确清晰.比如,我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音:newspaper, popular, possible.我经常咬下嘴唇,苦练[v]这个音,夸张地朗读drive, vegetable, five等单词.
2、尽量多地听录音!这是 有效、 便宜的学习方法!听得越多,语感就越好!而且你的英语发音就越好听.
3、看到的、听到的,都尝试翻译成英文,随时随地训练自己的"口译能力"!
4、每天有计划的训练自己的"翻译能力", 好的办法就是每天翻译一篇小短文.学习英语的 高目标就是:中英文自由转换!这也是社会 需要的能力,当然这也是为你自己创造 大价值的能力!这个能力很难获得,一定要每天坚持练习!先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文.
5、随时随地携带单词本,收集好单词、好句子、好文章!尤其是名言警句!
6、收集好文章,将所有让自己心动的文章反复朗读, 好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的 终解决之路!
7、出门前,立刻制造一个小卡片或小纸条,随身携带,经常背诵!这是 有效的学习方法!
8、要养成一种伟大的习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯,你的一天将是别人的两天,甚至三天!
9、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做,什么都怕坚持!
10、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏,只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!
11、忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢!
12、疯狂地热爱"难单词"!记住:这个世界上没有难单词,只有重复不够的单词!不信就试一试:qualified,合格的,aqualified accountant,一名合格的会计师.compliment,赞美,Thank you for your compliment.谢谢你的赞扬.
13、疯狂收集和掌握成语.英语的一个难点就是习惯用语,也可以称为习语.
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