有很多老师们会在自己的课堂上做一些warm up，让孩子打起精神来学习英语，这主要的目的就是为了调动学生的积极性，吸引学生的注意力，通过课前几分钟的warm up，让学生的思维进入兴奋的状态，迅速进入学习的状态，这也是整节课教学成功与否的关键，而且课前热身活动除了可以调动课堂气氛以外，还可以复习就的知识，帮助学生们巩固自己的学习，那么少儿英语warm up有哪些？小编整理了常用的warm up小游戏，让孩子寓教于学！

　　1、Clap stomp snap bump

　　clap clap clap（拍拍手）；

　　Stomp stomp stomp（跺跺脚）；

　　Snap snap snap（打响指）

　　Bump bump bump(打击膝盖)

　　2、Shake your body（1）

　　shake your shoulders,shua shua shua；

　　Shake your hands,clap clap clap

　　Shake your hip,pia pia pia

　　Shake your feet,dong dong dong

　　3.Shake your body（2）

　　Shake shake up；Shake shake down

　　Shake shake shake shake；Let’s turn around。

　　Shake shake up；Shake shake down，

　　Shake shake shake shake；Let’s sing a song

　　4、Finger play

　　one finger,one finger,turn turn turn,turn to a toothbrush,shua shua shua

　　Two finger,two finger,turn turn turn,turn to a rabbit,jump jump jump

　　Three finger,three finger,turn turn turn,turn to a fork,cha cha cha

　　Four finger,four finger,turn turn turn,turn to a cat,meow meow meow

　　Five finger,five finger,turn turn turn,turn to a tiger,aw aw aw

　　5、Five fingers

　　One finger,one finger,point,point,point.

　　Two fingers,two fingers,cut,cut,cut.

　　Three fingers,three fingers,miaow,miaow.miaow.Four fingers four fingers,touch,touch,touch.

　　Five fingers,five fingers,clap,clap,clap.

　　6、Happy happy,ha ha ha.两手食指在嘴角往外划，然后两手往两侧打开，张开五指笑

　　angry angry,heng heng heng.卷袖子，跺脚

　　cry cry,wu wu wu.两手食指擦眼泪

　　shy shy,mm mm mm.两手抱胳膊作害羞状

　　7、follow me

　　Follow follow follow me(双手从左往右拍手四下)；

　　Hands up,hands down；

　　Follow follow follow me；

　　Stand up，sit down；

　　Follow follow follow me；

　　Let’s turn around；

　　Follow follow follow me，let’s sing a song.

　　Oh lei,oh lei,oh lei,Go go go

　　8、one two three four five

　　Point up point down(双手食指上指，下指);

　　Show me one（双手半握拳胸前绕动后出示1）

　　Jump up jump down;

　　Show me two,Look up look down;

　　Show me three,Stand up sit down;

　　Show me four,Hands up hands down;

　　Show me five,One two three four five（依次出手指表示1、2、3、4、5后摸头）

　　9、Everybody,hold your hands and form a circle.

　　Big circle,big big big.....

　　small circle,small,small,small....

　　Hands up!1,2,3...Hands down!1,2,3.Hands left!1,2,3.Hands right!1,2,3,

　　10、Let’s count

　　one two,tie your shoe;

　　Three four,touch the floor;

　　Five six,stir and mix（伸出另一只手数数，作搅拌状）;

　　Nine ten,count again（双手反过来再数一遍）;

　　One two three four five six seven eight nine ten(一只手指，一只手指的再数一遍)

　　11、Oh rabbit

　　Oh rabbit,oh rabbit,red red eyes,Oh shua,oh shua,oh shua shua shua;

　　Oh rabbit,oh rabbit,long long ears,Oh wu,oh wu,oh wu wu wu;

　　Oh rabbit,oh rabbit,Short short tail,Oh pia,oh pia,oh pia pia pia

　　12、Big bad wolf

　　Knock konck knock（敲门三下），Who is it（手放耳边听），It’s mummy（捏鼻子装妈妈的声音）；Open the door（双手打开门），Come in please（招手）；Oh,no（双手胸前摆手），Big bad wolf（打狼）；Go out（双手推狼出去），Big bad wolf(打狼)

　　13、Nod your head

　　Nod your head,yes yes yes（点三下头）；Shake your head,no no no（摇头）

　　Raise youe hand,one two three（举右手伸手指示1、2、3）；

　　Put down your hand,one two three（放下右手伸手指示1、2、3）；

　　Look at me,look at him,chua chua chua（双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下）

　　Look at her,chua chua chua（指任一女小朋友），Clap your hands pia pia pia（拍手三下）

　　Very good,ha ha ha（双手胸前绕圈，放嘴边大笑）

　　14、Two Little Blackbirds（两只小八哥）

　　Two little blackbird，Sitting on a hill；One named Jack，And one named Jill.

　　Fly away,Jack.Fly away,Jill.Come back,Jack.Come back,Jill.

　　15、

　　I have a head,nod my head,nod,nod,nod;I have two hands,clap my hands,clap,clap,clap;I have two arms,shake my arms,shake,shake,shake.I have two legs,wiggle my legs,wiggle,wiggle,wiggle.

　　16、Five little monkeys

　　Five little monkeys jumping on the bed,One fell off and bumped his head（收起一只手指，然后作抱头状）

　　Mama called the doctor and the doctor said:（手拿电话，在空中作拨号状）

　　"No more little monkeys jumping on that bed."（表情严肃地摇动手指）

　　17、listen and do

　　Point to the door,point to the window,point to the light,point to the floor,point to the blackboard.(walk walk walk,stop;run,run,run,stop;jump,jump,jump,stop;)

　　warm up有很多种形式，除了这些以外，还有很多的方式，而有趣的少儿英语warm up小游戏，可以让学生们的整节课堂达到一个非常好的学习效果，但如果只是沿用例行式的师生问好方式的坏，可能会导致学生对其产生厌烦心理，从而降低学习英语的热情。