q的英语发音，自然拼读方法分享！
相信很多家长都知道自然拼读这一课程吧，现如今自然拼读课程的普及和范围越来越广了，也有不少家长们开始意识到自然拼读在英语学习中的重要性了。为了让更多的家长们了解自然拼读，让更多的孩子们可以通过这种方法来解决英语学习中会遇到的背单词困难的问题，也为了解决大多数家长和孩子们去机构学习的距离和时间问题，今天小编给大家分享一个关于q的自然发音及关联字母。
Q Q Q,q q q
Q,q,queen/Q,q,quiet
queen queen,q q q/quiet quiet,q q q
tips:
queen(女王)quiet（安静的）
在我们能够遇到的英文单词中，q都是和u一起出现的，所以视频中Q的发音也可以看作是qu的发音
亲子互动小游戏：
step 1：
准备多张正方形的白纸
几张纸上写上大写
几张纸上写上小写
几张可以画一些关联的小图案，记得在小图案下方写上对应的英文单词
也可以角色扮演，或者做动作
可以让孩子或妈妈披条毯子扮作女王，说queen的时候声音大一点，动作夸张一点
说quiet的时候可以把食指竖在嘴边，做一个安静的手势。
step 2:
将字卡凌乱地散在地板上
家长说大写，小朋友跳到大写的字卡上，并发音，一定要发出声音
家长说小写,小朋友跳到小写的字卡，并发音，一定要发出声音
家长说单词，小朋友跳到单词的字卡或做动作，并读出单词(3遍)
step 3：
家长说大写,小朋友跳到小写字卡，一定要发出声音！！！
tips:如果小朋友已经具备书写能力，可以让小朋友们进行字母大小写的书写，书写的时候可以一边写一边发音。
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国际上最为普遍的一种阅读方法就是自然拼读法，从孩子幼儿阶段开始一直到小学阶段，最适合他们的方法就是靠着这个来达到英语阅读的目的
自然拼读法就是通过学习每个字母或字母组合的发音，掌握拼读规律，学会拼读单词的学习方法。而高频词，就是不符合自然拼读规律，又经常出现在文章里的单词，需要通过视觉记忆，看到单词马上读出。
假如孩子只学习了自然拼读，当他遇到了不符合规律的单词，通过自然拼读法无法读出，或是发音错误，会让孩子很困惑，甚至会因此打击了他学习的自信。
如果孩子能够同时学习和记忆高频词，作为自然拼读法的补充，就能够更好地帮助孩子全面有效地学会阅读。
两种方法互补，才能进行全面高效的阅读
其实，这两种方法侧重不同，互为补充。
自然拼读让孩子在看到一个单词时，能够根据自己学会的拼读规律，准确拼出一个单词的读音；高频词的记忆，让孩子看到一个频繁出现的单词，能够条件反射般地读出这个单词的发音。
自然拼读是一套很合理，循序渐进地学习方法，由简到繁逐步递进。掌握了自然拼读的学生能够做到听音能拼，看字能读（免费试听课：https://www.hellokid.com/hellokidaskzt/?=seofq）。
从最简单的不会变化的单辅音开始学起，然后学习短元音和长元音，以及两个复合的辅音的发音。孩子掌握了这些之后，再学习辅音加元音，由一个音节，到两个音节，最后能够拼出多个音节的单词读音。
对于高频词来说，没有具体的学习技巧，就是需要多读多看，形成对高频词的视觉记忆，在下一次能够立即读出发音。
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